từ khóa: #cao đẳng

Sáng ngày 13/9, tại TP.HCM, Diễn đàn Hướng nghiệp ngành Quảng cáo Sáng tạo Việt Nam 2025 với chủ đề “Quảng cáo sáng tạo trên nền tảng văn hoá và công nghệ của thế hệ mới” đã quy tụ hơn 1.000 sinh viên đến từ hơn 20 trường đại học và cao đẳng, hơn 30 doanh nghiệp cùng hàng trăm chuyên gia quảng cáo sáng tạo.

Kết thúc thời gian thí sinh trúng tuyển đại học (ĐH), cao đẳng năm 2025 phải xác nhận nhập học trực tuyến trên hệ thống của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), nhiều thí sinh cũng đồng thời hoàn thiện hồ sơ nhập học trực tiếp và tham gia các hoạt động tại ngôi trường ĐH mơ ước.

Tại Công văn 2457/BGDĐT-GDĐH ngày 19/5/2025 hướng dẫn tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng năm 2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã hướng dẫn cụ thể các mốc thời gian tuyển sinh với thí sinh.

Theo hướng dẫn tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2025 của Bộ GDĐT, thí sinh cần lưu ý một số mốc thời gian quan trọng về hạn nộp hồ sơ xét tuyển thẳng, thời gian đăng ký nguyện vọng, nộp lệ phí xét tuyển...

Năm 2025 đánh dấu một bước ngoặt lớn khi hệ thống các trường nghề được chuyển về Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) quản lý. Đặc biệt, việc tham gia hệ thống tuyển sinh chung của Bộ GDĐT là thuận lợi lớn cho các cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN).

Văn bản này nhằm cập nhật, bổ sung những ngành, nghề học có tính chất nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm trong thực tế đào tạo mới phát sinh.

Ba giáo viên đang công tác tại một trường mầm non ở thành phố Huế vừa bị phát hiện sử dụng bằng giả hệ cao đẳng.

Tất cả các trường đại học (ĐH), cao đẳng hiện nay đều có nhiều hơn 1 phương thức xét tuyển vào trường. Trong đó, phương án xét kết quả thi tốt nghiệp THPT vẫn là một trong những phương án phổ biến nhất. Tuy nhiên, để đảm bảo công bằng và tạo thuận lợi cho các thí sinh, TS Lê Viết Khuyến - nguyên Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục ĐH, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đề xuất cần có những thay đổi trong thời gian tới.

Thông tin về tuyển sinh đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ) luôn thu hút sự quan tâm chú ý đặc biệt của các sĩ tử. Mùa tuyển sinh năm nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) sẽ ứng dụng triệt để công nghệ thông tin (CNTT) nhằm khắc phục những hạn chế ở mùa tuyển sinh trước.

Theo đề án tuyển sinh đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ) năm 2022 do các trường ĐH công bố, năm nay có nhiều phương thức tuyển sinh. Trước một số băn khoăn về tính công bằng giữa các phương thức tuyển sinh, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết: Việc tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT luôn được Bộ chỉ đạo thực hiện đồng bộ với lộ trình tự chủ của các cơ sở đào tạo ĐH.

Những chuyển động của đời sống xã hội trong thời gian qua đã tác động không nhỏ tới các cơ sở đào tạo đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ) trong việc mở những ngành mới. Sự chuyển đổi này dễ nhận thấy vào đầu mỗi mùa tuyển sinh. Theo đó, các trường ĐH, CĐ luôn đưa ra những mã ngành mới để thu hút thí sinh, nhiều trường mở 5 - 7 ngành, thậm chí tới 9 - 10 ngành mới. Việc mở ngành mới được các cơ sở đào tạo khẳng định, đều gắn với nhu cầu nguồn nhân lực.

Tại phiên họp của Ban Chỉ đạo phòng, chống dịch Covid-19 TP Hà Nội mới đây, Bí thư Đảng ủy Khối các trường cao đẳng, đại học Nguyễn Thanh Sơn cho biết, đã làm việc với lãnh đạo các trường, đồng thời yêu cầu không được cấm sinh viên quay lại trường, phải chăm sóc sinh viên F0 nếu chủ nhà trọ không tiếp nhận, không được bỏ sót trường hợp nào.

Trong điều kiện dịch bệnh, nhiều trường đại học (ĐH), cao đẳng (CĐ) đã nhanh chóng và kịp thời đẩy mạnh chuyển đổi số trong đào tạo với phương châm dạy học trực tuyến không phải là phiên bản online của dạy học trực tiếp.

Giữa đa dạng phương thức xét tuyển vào đại học (ĐH), cao đẳng (CĐ) mà các trường đang áp dụng, thí sinh cần chủ động lựa chọn phương án phù hợp và có sự chuẩn bị ngay từ bây giờ, thay vì chỉ trông chờ vào kết quả thi tốt nghiệp THPT.

Ngày 7/12, tại văn phòng Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam đã diễn ra hội nghị tổng kết hoạt động Cụm thi đua các tổ chức thành viên Khối Giáo dục, Văn hóa, Xã hội, Đối ngoại (Cụm thi đua số 6). Tham dự hội nghị có ông Phùng Khánh Tài, Phó Chủ tịch Ủy ban Trung ương MTTQ Việt Nam cùng lãnh đạo các thành viên của cụm thi đua số 6.

Một trong những khó khăn của các trường đại học (ĐH), cao đẳng (CĐ) hiện nay là nhiều giờ thực hành, thí nghiệm, đồ án… của sinh viên đang phải tạm hoãn do dịch bệnh.

Tuyển sinh bằng đánh giá năng lực, đánh giá tư duy với sự kết hợp giữa các trường đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ) đang là xu thế tuyển sinh của các trường “top” đầu, góp phần giảm chi phí của xã hội.

Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội (LĐTBXH) đang lấy ý kiến cho quyết định phê duyệt Đề án “Thí điểm đào tạo trình độ cao đẳng cho học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở (THCS)” (gọi tắt là chương trình 9+5). Các chuyên gia giáo dục nghề nghiệp (GDNN) cho rằng đề án này phù hợp với xu hướng chung của thế giới, nhằm tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao, có kỹ năng nghề.

Theo các cơ sở giáo dục đại học, việc bố trí nhân viên y tế phải có trình độ bác sĩ hoặc y sĩ, có chứng chỉ hành nghề khám, chữa bệnh theo quy định không phải chuyện dễ dàng trong ngày 1 ngày 2.

Dịch bệnh kéo dài, việc học của sinh viên nhiều trường đang thực hiện theo hình thức trực tuyến. Điều đáng nói, trong khi có những trường đại học - cao đẳng thông báo miễn giảm học phí cho tân sinh viên, nhằm chia sẻ khó khăn với người học và gia đình các em, thì cũng có không ít những trường áp dụng các mức thu “trên trời”.