Trao đổi với phóng viên Báo Đại Đoàn Kết, ông Đặng Tự Ân - Giám đốc Quỹ hỗ trợ đổi mới Giáo dục phổ thông Việt Nam, nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục tiểu học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cho rằng: Hiệu trưởng, giáo viên, học sinh và cha mẹ học sinh giữ vai trò quyết định sự thành bại trong quá trình thực hiện Thông tư 29.
Nhiều giáo viên chia sẻ khi giảng dạy Chương trình giáo dục phổ thông 2018, giáo viên được chủ động và sáng tạo trong việc lựa chọn, trình bày nội dung giáo dục sao cho phù hợp với nhận thức và từng giai đoạn học tập của học sinh. Việc trao quyền chủ động cho giáo viên giúp giờ học chính khóa trở nên hiệu quả hơn.
Có hiệu lực từ giữa tháng 2/2025, đến nay sau hơn 1 tháng thực hiện những quy định mới của Thông tư 29 của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tác động rất rõ đến nhà trường, giáo viên, phụ huynh học sinh. Dư luận xã hội kỳ vọng, việc siết dạy thêm, học thêm trong nhà trường sẽ xóa sổ những nghịch lý trong giáo dục. Từ số này, Báo Đại Đoàn Kết khởi đăng loạt bài 3 kỳ: Trả lại giá trị đích thực cho giảng dạy chính khóa.
