từ khóa: #giáo dục phổ thông

Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 có mục tiêu giúp học sinh làm chủ kiến thức phổ thông, biết vận dụng hiệu quả kiến thức, kỹ năng đã học vào đời sống và tự học suốt đời… Vì vậy, việc kiểm tra, đánh giá cũng cần thay đổi theo hướng đánh giá khả năng vận dụng của học sinh vào thực tiễn.

UBND TP Hải Phòng vừa ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2024 - 2025 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên TP Hải Phòng.

Trong tháng 2/2024, có nhiều chính sách mới có hiệu lực. Trong đó, riêng với ngành Giáo dục có hai điểm mới. Một là, các cơ sở giáo dục được lựa chọn sách giáo khoa. Và hai là, bỏ xếp loại trên bằng tốt nghiệp trung học cơ sở. Đây là những vấn đề quan trọng từng nhận được nhiều ý kiến trong thời gian qua.

Ngày 21/8, tại TP Buôn Ma Thuột (tỉnh Đắk Lắk), đã diễn ra Hội thảo Tập huấn tích hợp kiến thức phòng, chống thiên tai (PCTT) vào chương trình các môn học, hoạt động giáo dục cho học sinh cấp Trung học cơ sở (THCS).

Trưng bày sách giáo khoa Việt Nam và các nước thu hút sự quan tâm của đông đảo phụ huynh, học sinh, giáo viên và các chuyên gia giáo dục trên cả nước.

Ngành giáo dục bước vào năm học 2022-2023 với một tâm thế mới, được xác định là năm trọng tâm triển khai nhiệm vụ đổi mới giáo dục ở bậc phổ thông.

Để thực hiện thành công Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (GDPT), cần đổi mới đồng bộ cả kiểm tra, đánh giá. Không chỉ dừng lại ở việc thu thập và phân tích dữ liệu về kết quả học tập, kiểm tra, đánh giá còn thực hiện chức năng, nhiệm vụ cao hơn với mục đích cuối cùng là sự tiến bộ không ngừng của người học.

Trước thềm năm học mới 2022-2023, công tác tập huấn cán bộ, giáo viên được các địa phương, trường học tích cực triển khai, đặc biệt với các khối lớp năm đầu tiên triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Năm học 2022- 2023, lần đầu tiên học sinh lớp 10 thực hiện lựa chọn tổ hợp môn theo Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 - một việc chưa có tiền lệ trước đây. Đây là cơ hội rất lớn cho nhà trường, phụ huynh và học sinh (HS) được trao quyền lựa chọn, phát huy tối đa năng lực của mỗi cá nhân theo định hướng phát triển giáo dục cá nhân hóa người học.

Chỉ còn 2 tháng nữa năm học 2021- 2022 sẽ kết thúc. Thời gian để triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới (GDPT) với các lớp 10, 3, 7 đang cận kề. Điều đó càng khiến cho cả học sinh và phụ huynh lo lắng, băn khoăn về việc triển khai chương trình lớp 10 tới đây sẽ ra sao?

Sáng 23/11 tại Hà Nội và các điểm cầu, Ban quản lý chương trình ETEP đã tổ chức tọa đàm Bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục phổ thông (GDPT) để thực hiện Chương trình GDPT 2018.

Năm học 2020-2021 là năm đầu tiên ngành Giáo dục thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới (GDPT) và sách giáo khoa (SGK) mới đối với lớp 1. Nhìn lại chặng đường 9 tháng vừa học trực tiếp vừa học online của thầy và trò lớp 1, theo đánh giá của Bộ GDĐT, chương trình cơ bản đã hoàn thành.

Sau hướng dẫn của Bộ GDĐT về việc thực hiện khung chương trình năm học 2021-2022, hiện nhiều địa phương đang phải cân nhắc về phương thức tổ chức lễ khai giảng năm học mới.

Mới đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đưa ra giải thích trước những băn khoăn về việc tiếng Hàn và tiếng Đức trở thành Ngoại ngữ 1, dạy và học bắt buộc trong trường phổ thông.

Thời điểm cận Tết Nguyên đán 2021 cũng là lúc vừa kết thúc học kỳ I của năm học đầu tiên đổi mới chương trình giáo dục phổ thông (GDPT). Dưới góc nhìn của chuyên gia giáo dục Đặng Tự Ân - nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục tiểu học (Bộ GDĐT)- Giám đốc Quỹ Hỗ trợ đổi mới giáo dục phổ thông (VIGEF) thì “cần lắm sự thay đổi của mỗi giáo viên, và mong họ hãy vượt qua chính mình một khi còn đứng lớp và hành nghề”.

Để đáp ứng chuẩn đầu vào cấp THCS (lớp 6) và THPT (lớp 10) theo yêu cầu của chương trình GDPT 2018 (GDPT mới), Bộ GDĐT đang chuẩn bị mọi mặt, trong đó có việc điều chỉnh nội dung dạy học đối với học sinh lớp 5 và lớp 9.

Ngày 7/9, Bộ GDĐT đã tổ chức khai mạc Hội đồng thẩm định sách giáo khoa (SGK) lớp 6 biên soạn theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 (GDPT).

Dự kiến Bộ GDĐT sẽ tiến hành thẩm định sách giáo khoa (SGK) lớp 2 được biên soạn theo chương trình giáo dục phổ thông (CTGDPT) 2018 từ tháng 7 đến tháng 9/2020. Bao nhiêu nhà xuất bản (NXB) sẽ có SGK được thẩm định trong đợt này hay vẫn là những “gương mặt thân quen”?

Bộ GDĐT vừa ban hành Thông tư số 18/2020/TT-BGDĐT quy định về việc cấp Giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông.

Tại buổi họp báo quý II của Bộ GDĐT vừa diễn ra, câu chuyện trường chuyên đã trở thành đề tài nóng.