Ngay sau khi loạt bài “Kỷ luật tích cực để xây dựng trường học hạnh phúc” được đăng tải trên báo giấy, báo điện tử và các nền tảng xã hội khác, Báo Đại Đoàn Kết đã nhận được hàng trăm phản hồi từ bạn đọc.
Một học sinh vi phạm nội quy bị yêu cầu đứng ngoài hành lang lớp học hay bị phê bình trước lớp, tạm dừng học ở trường…, những hình phạt này không còn xa lạ những năm qua. Nhưng liệu hình phạt đó có giúp học sinh thay đổi hành vi?
LTS: Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đang lấy ý kiến góp ý cho dự thảo Thông tư về khen thưởng, kỷ luật học sinh. Theo đề xuất, học sinh vi phạm sẽ bị xử lý theo từng cấp học. Dẫu thế, không ít ý kiến cho rằng việc Bộ GDĐT dự kiến bỏ hình thức đình chỉ học với học sinh vi phạm sẽ gây khó cho trường trong giáo dục những học sinh cá biệt. Từ số này, Báo Đại Đoàn Kết đăng tải loạt bài “Kỷ luật tích cực để xây dựng trường học hạnh phúc”.
Hiện việc khen thưởng, xử phạt học sinh trong các nhà trường phổ thông được áp dụng theo Thông tư số 08, được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành từ năm 1988, cách đây đã 32 năm.
