Năm học 2025 – 2026, Hải Phòng giao chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 đối với các trường công lập là 21.814 học sinh; trường ngoài công lập, trường phổ thông nhiều cấp học là 9.400 học sinh.
Ngày 25/10, Sở Y tế Hà Nội thông tin, từ ngày 16 đến 20/10/2023, Thanh tra Sở Y tế Hà Nội đã ban hành 3 quyết định xử phạt vi phạm hành chính 3 cơ sở hành nghề y, dược ngoài công lập, tổng số tiền xử phạt là 24 triệu đồng.
Vụ việc bé trai 17 tháng tuổi tại Hà Nội bị 2 bảo mẫu đánh dẫn đến tử vong cho thấy, cần có sự vào cuộc mạnh mẽ của các cơ quan chức năng để loại bỏ những cơ sở trông trẻ tự phát, người giữ trẻ không có chuyên môn, bằng cấp.
Ngày 5/9, nhiều lãnh đạo Đảng, Nhà nước đã tới dự và đánh trống khai giảng năm học mới 2022-2023. Điều đó một lần nữa khẳng định quan điểm “giáo dục là quốc sách hàng đầu”, tiếp tục đẩy mạnh đổi mới giáo dục một cách toàn diện.
Mùa tuyển sinh năm 2022- 2023, sẽ có khoảng gần 40% học sinh Hà Nội sẽ không có cơ hội vào học lớp 10 THPT công lập. Tuy nhiên, theo các chuyên gia giáo dục vẫn còn nhiều cánh cửa sáng cho các em.
Hiện nhiều trường THPT ngoài công lập đã bắt đầu nhận đơn đăng ký của học sinh (HS) chuẩn bị vào lớp 10. Cụ thể, HS có nguyện vọng dự tuyển nộp đơn trực tiếp tại trường, thời hạn đăng ký đến ngày 31/7. Sau khi nhà trường có kết quả xét tuyển, HS trúng tuyển nộp hồ sơ nhập học từ ngày 1/8 đến ngày 15/8.
Sở GDĐT Hà Nội đề xuất miễn bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, bảo hiểm thất nghiệp đối với toàn bộ giáo viên, nhân viên, cán bộ quản lý các trường ngoài công lập do ảnh hưởng của dịch Covid-19.
Sở GDĐT, Sở Tài chính Lạng Sơn vừa ban hành hướng dẫn liên ngành về việc thực hiện chi hỗ trợ xây dựng mới phòng học, hỗ trợ giáo viên mầm non đang trực tiếp giảng dạy trong các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập quy định tại Quyết định số 33/2018/QĐ- UBND của UBND tỉnh Lạng Sơn.
Hiện nay, nhiều giáo viên dạy ở các trường phổ thông ngoài công lập luôn trong tình trạng “chân trong chân ngoài”. Họ vẫn chờ đợi và mong mỏi thời điểm thuận lợi sẽ xin chuyển vào hệ thống trường công lập. Theo chia sẻ của giáo viên, dạy học ở các trường tư rất thiệt thòi về mặt chế độ, chính sách nên họ cũng thường trực tâm trạng bất an…
Sở Y tế Hà Nội vừa ban hành Công văn số 1832/SYT-QLHN gửi UBND các quận, huyện, thị xã về quản lý hoạt động hành nghề y dược ngoài công lập trên địa bàn.
Trường ngoài công lập đang thu hút một lượng lớn học sinh, đặc biệt là các trường chất lượng cao và giảm áp lực quá tải tại trường công. Tuy nhiên, việc tăng học phí liên tục cũng tạo thành một áp lực cho phụ huynh có con theo học.
Theo đánh giá của các nhà khoa học, không chỉ tại Việt Nam, ĐH ngoài công lập (ĐHNCL) đang ngày càng đóng vai trò quan trọng trong phát triển giáo dục ĐH. Dẫu thế chất lượng giáo dục ngoài công lập hiện cũng đang là vấn đề được người học quan tâm.
Ngày 14/4, tại Trường ĐH Công nghệ TP HCM, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ đã có buổi làm việc với khối các trường ĐH ngoài công lập, với sự tham gia của khoảng 60 trường trong cả nước.
Hiện nay cả nước có 31 bảo tàng ngoài công lập. Nhiều “địa chỉ” đã trở thành điểm đến yêu thích của du khách trong nước và quốc tế. Là người nhiều năm gắn bó với ngành bảo tàng, TS. Phạm Quốc Quân - Ủy viên Hội đồng Di sản văn hóa quốc gia chia sẻ: Các bảo tàng ngoài công lập vẫn phải “căng mình” để tồn tại.
“Hiện nay các trường ngoài công lập đang gặp rất nhiều khó khăn thậm chí đang đứng trước vấn đề tồn tại hay giải thể. Trong đó, định kiến xã hội với các trường vẫn rất cao dù tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp các trường ngoài công lập có việc làm là tương đối lớn. Bởi vậy, đã đến lúc chúng ta cần nghiêm túc nhìn nhận lại chủ trương chính sách về xã hội hóa giáo dục mà các trường ngoài công lập chính là sản phẩm của nó” - GS Trần Hồng Quân- Chủ tịch Hiệp hội các trường ĐH, CĐ Việt Nam khẳng định tại Hội