Sau một năm triển khai Thông tư 29 quy định về dạy thêm, học thêm, thực tiễn đã bộc lộ nhiều điểm bất cập, chưa phù hợp với nhu cầu đa dạng của học sinh, phụ huynh và cả giáo viên. Trước tình hình đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đang tiến hành lấy ý kiến sửa đổi theo hướng “không cấm nhu cầu chính đáng”.
