Sáng 6/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức Hội thảo giao lưu, chia sẻ, tôn vinh điển hình tiên tiến trong công tác xóa mù chữ cho đồng bào vùng dân tộc thiểu số.
Việc duy trì kết quả xoá mù chữ bền vững trở thành yêu cầu sống còn để thực hiện mục tiêu giảm nghèo đa chiều và phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số theo tinh thần các chương trình mục tiêu quốc gia.
Xác định xóa mù chữ không chỉ là nhiệm vụ giáo dục mà còn là công tác dân vận bền bỉ, đội ngũ giáo viên tại thành phố Huế đã chủ động xuống thôn bản, kiên trì vận động người dân đến lớp. Chính sự đồng hành, gần dân của thầy cô đã góp phần giúp địa phương hoàn thành 100% mục tiêu xóa mù chữ mức độ 2, mở ra cơ hội học tập và phát triển cho đồng bào vùng cao trong kỷ nguyên số.
Xóa mù chữ (XMC) gắn với phổ cập giáo dục (PCGD) là định hướng xuyên suốt của ngành giáo dục, nhằm bảo đảm mọi người dân đều có cơ hội tiếp cận tri thức và nâng cao năng lực học tập suốt đời.
Cùng với giáo dục phổ thông, công tác xóa mù chữ và nâng cao dân trí của tỉnh Điện Biên đạt được kết quả vượt trội, tỷ lệ người từ 15 tuổi trở lên biết đọc, biết viết tiếng phổ thông đạt 96,9%, vượt mức mục tiêu 90% đề ra.
Bên cạnh lực lượng giáo dục, bộ đội biên phòng, vai trò của già làng, trưởng bản, chức sắc tôn giáo tại các địa phương, những người dân trong cộng đồng, vẫn đang âm thầm đóng góp cho công tác xóa mù chữ.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) xác định, giai đoạn 2026–2030, tuyên truyền nâng cao nhận thức trong công tác xóa mù chữ cho người dân vùng đồng bào dân tộc thiểu số là giải pháp tiền đề, cần sự vào cuộc đồng bộ của các cấp, các ngành và cả hệ thống chính trị.
Tại khu Kinh tế – Quốc phòng Kỳ Sơn (Nghệ An), những lớp học xóa mù chữ do Đoàn Kinh tế – Quốc phòng 4 tổ chức đã giúp hàng trăm đồng bào dân tộc thiểu số biết đọc, biết viết, nâng cao trình độ dân trí và từng bước cải thiện đời sống.
Bước sang giai đoạn thực hiện chính quyền hai cấp, công tác xóa mù chữ không chỉ được duy trì mà còn mở rộng phạm vi, đổi mới phương thức, góp phần xây dựng cộng đồng học tập bền vững ở cơ sở.
Ở những bản làng xa xôi của xã miền núi A Dơi và Ba Tầng (Quảng Trị), khi mặt trời khuất sau dãy núi, ánh đèn trong lớp học xóa mù chữ do những người lính Đồn Biên phòng Ba Tầng tổ chức lại sáng lên, mang theo khát vọng gieo con chữ giữa vùng biên giới.
Ở bản Piêng Vai, giữa núi rừng biên giới Nghệ An, nơi nhiều người dân chưa từng cầm bút viết chữ, lớp học xóa mù chữ của những người lính biên phòng vẫn lặng lẽ sáng đèn mỗi tối. Con chữ được gieo từ gian nhà tạm không chỉ xóa mù chữ cho đồng bào, mà còn thắp lên niềm tin và hy vọng nơi vùng biên.
Giữa núi rừng Trường Sơn, có một lớp học sáng đèn vào hai buổi tối mỗi tuần. Ở đó, những người lính biên phòng kiên trì cầm tay đồng bào viết từng con chữ. Công tác xóa mù chữ không chỉ giúp người dân biết đọc, biết viết, mà còn trao cho họ chìa khóa để tiếp cận tri thức, chính sách và cơ hội đổi thay cuộc sống.
Rào cản của con người trong xã hội hiện đại chính là kỹ năng, ngay cả với những người có trình độ nhất định thì việc không cập nhật những kỹ năng mới sẽ tạo ra độ trễ, độ lùi cho sự phát triển. Phong trào “Bình dân học vụ số” do Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam vừa triển khai được xem là làn sóng mới góp phần xóa đi những rào cản đó.
