Đánh giá sự tiến bộ và vì sự tiến bộ của học sinh là một trong những nội dung quan trọng trong Thông tư 27 quy định về đánh giá học sinh tiểu học. Tuy nhiên, để triển khai hiệu quả, vai trò của giáo viên - những người trực tiếp thực thi công tác đánh giá học sinh là rất lớn.
Ngày 26/5, ông Lê Đình Tuấn, Chủ tịch UBND xã Quảng Sơn, huyện Đắk Glong, tỉnh Đắk Nông cho biết, đã yêu cầu Công an xã vào cuộc xác minh và xử lý thông tin vụ việc một cô giáo bị một đồng nghiệp hành hung.
Một trong những điểm mới Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ thực hiện vào năm học tới đây đối với học sinh lớp 6 bậc THCS là thay đổi cách đánh giá, xếp loại học sinh. Cả giáo viên và phụ huynh đều đang kỳ vọng rằng, thông tư mới sẽ mang lại nhiều điểm tích cực. Trong đó, đáng chú ý nhất là việc giúp học sinh không còn học lệch.
Chương trình đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học các nước Đông Nam Á năm 2019 cho thấy, học sinh tiểu học Việt Nam đứng đầu ở cả 3 năng lực được khảo sát là: đọc hiểu, viết, và toán học.
